6月1日，由教育部中外人文交流中心主办的“2022年高层次国际化人才培养创新实践项目河北省高校工作推进会”成功召开。教育部中外人文交流中心副主任杨晓春、河北省教育厅一级巡视员王廷山、项目专家指导委员会主任浦跃朴、河北师范大学校长刘敬泽、燕山大学副校长陈国强、中科浩博国际教育创始人兼CEO孙中雯出席会议并讲话。河北省教育厅及省内30所高校的110余位学校领导和部门负责人相聚云端、共商大计。我校副校长高颖与国际交流中心负责人全程线上参会。

杨晓春代表教育部中外人文交流中心向与会嘉宾代表表示热烈欢迎和衷心感谢，回顾了中心成立的背景与使命以及实施高层次项目的初心，分享了项目的进展情况，并提出了新发展格局下的项目定位与思路。在总结发言中，杨晓春强调，项目高校与服务方要秉持人文交流理念，坚持“需求导向、问题导向、目标导向和效果导向”，遵循“任务驱动、行政推动、项目带动、主体行动、学生活动、专家牵动、资源撬动和各校联动”的工作思路，为河北省教育对外开放和高校人才培育提供更多优质资源，为我国参与全球治理和推动构建人类命运共同体做好人才储备工作，履行好为党育人，为国育才的职责使命。

王廷山代表河北省教育厅向教育部中外人文交流中心对河北省教育对外开放事业的指导与支持表示感谢，他表示，河北省高度重视加快扩大教育对外开放，全省高校对外交流合作水平稳步提升。面临京津冀协同发展等重大战略机遇，河北正加快建设高质量教育体系，奋力由教育大省向教育强省迈进。依托中心提供的“高层次国际化人才培养创新实践项目”资源，省内高校既要重视申报，又要努力内涵发展、特色发展，他强调项目高校要高度重视，真抓实干，加强校内各部门协同配合，为培养掌握党和国家方针政策、具有全球视野、通晓国际规则、熟练运用外语、精通中外谈判和沟通的国际化人才做出更大的贡献。

浦跃朴详细介绍了专指委的主要工作职责——为高层次项目规划设计和实施提供审核、指导与咨询服务，确保高层次项目在教育部的坚强领导和正确指导下有序开展。高层次项目应与高校国际化办学战略目标、优势学科建设和学生培养改革计划、专业培养方案改革以及课程思政改革与爱国主义教育充分融合，切实助力高校国际化开放办学进程。

孙中雯作为高层次项目服务方代表，详细汇报了高层次项目在师资培养、意识培养、课程建设、实习实训和拔尖创新等重点方面的服务升级。她表示，中科浩博将继续为中国高等教育发展提供基础设施建设服务，助力高校为国家培养出更多高层次国际化人才，助推中外人文交流和教育对外开放。

刘敬泽分享了河北师范大学高层次项目实施经验。他表示，河北师范大学将继续围绕“人才培养”和“国际交流合作”的高校职能，扎根学校实际情况，积极加快本土双语课程培育和国际化人才实践能力培育，继续支持与实践高水平国际化人才培养工作。国际合作交流中心副主任任宇红汇报了河北师范大学国际组织人才培养工作、国际交流与合作及国际化办学领域的各项成果。在全国91所建有高层次国际化人才培养创新实践（培育）基地的学校中，河北师范大学获得教育部中外人文交流中心全球治理线上课程证书数量排名第一。

陈国强介绍了本校的高层次项目实施计划与培养模式，表示高层次项目的实施将为学校提供顶尖海内外教育资源，推进学科专业交叉融合，助力学校的一流专业和一流学科建设工作，通过构建多层级、立体化和特色型的国际组织人才培养与推送体系，加快培养高素质国际化复合型的拔尖创新人才。

通过参加此次推进会，我校更加明确了教育对外开放的初心使命，我校将在今后的国际交流工作中落实立德树人根本任务，履行好为党育人，为国育才的职责使命，进一步加强中外人文交流，实施高层次人才培养战略，创新人才培养模式。

会议由教育部中外人文交流中心重大项目与活动处处长唐云主持。